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2020年湖南成考高起点《语文》备考指导:修辞手法

发布时间:2020-10-11 整编:湖南成人高考网 阅读量:

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2020年湖南成考高起点《语文》备考指导:修辞手法分割线
【导语】已经报考成人高考的考生们最重要的事情就是复习备考了,复习可以使你更好发挥知识的作用,熟能生巧,融会贯通,下面湖南成人高考网给大家整理了2020年湖南成考高起点《语文》备考指导,供备考考生参考复习。
 
2020年湖南成考高起点《语文》备考指导
 
修辞手法分类
 
比拟
 
把人当物写或把物当人来写的一种修辞方法,前者称之为拟物,后者称之为拟人。如:
 
①做人既不可翘尾巴,也不可夹着尾巴。(拟物)
 
②蜡炬成灰泪始干。(拟人)
 
夸张
 
对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小描绘的一种修辞方法。如:
 
①白发三千丈,缘愁似个长。(“三千丈”为扩大夸张)
 
②芝麻粒儿大的事,不必放在心上。(“芝麻粒儿”是缩小夸张)
 
③太阳刚一出来,地上已经像下了火。(把前一事物“出来”与后一事物“下火”夸张到几乎是同时出现,有人称此种夸张方式为超前夸张)
 
对偶
 
用结构相同或相近,字数相等的一对短语或句子对称排列起来表达相对或相近的意思。如:
 
①满招损,谦受益。
 
②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
 
③欲穷千里目,更上一层楼。(流水对)
 
④望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。(扇面对)
 
排比
 
把内容相关、结构相同或相似、语气一致的几个(一般要三个或三个以上)短语或句子连用的方法。如:
 
但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残,一是流言家竟至如此之下劣,一是中国的女性临难竟能如是之从容。

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