湖南成人高考网(www.911tuan.com):湖南省成教高升专、专升本报名、考前辅导、成绩查询、录取信息公布!
微信公众号   |   
联系我们

2020年湖南成考高起点语文常用文言虚词“者”

发布时间:2020-07-25 整编:湖南成人高考网 阅读量:

【提升学历,到湖南成人高考网】

2020年湖南成考高起点语文常用文言虚词“者”分割线
【导读】为什么还要一直考察文言文知识呢,那是因为文言文是中国古代文化,尤其是语言文化的重要标志,是古代文明的最主要的载体,要了解古代历史,文言文的知识是不可缺少的,因此中学,大学都要学习并考察文言文知识。以下是湖南成考网整理的2020年湖南成考高起点语文常用文言虚词。
 
2020年湖南成考高起点语文常用文言虚词“者”
 
起辅助作用的代词。与一般代词不同的是,“者”不能独立充当句子成分,必须附着于其他词或短语之后,共同构成名词性结构,以指代一定的人、事、物,可在句中充当主语、定语、宾语、中心语等。可以与“者”组合的词类较多,意义或作用也各不相同,主要有:
 
一、与名词组合:
 
主要可分两类:
 
1、复指名词或名词性主语,引出谓语。此时“者”通常可以不译,也可视需要译为“……此人”、“……这个人”、“……的情况”等。例如:
 
(1)李将军广者,陇西成纪人也。(《李将军列传》)
 
(2)马伶者,金陵梨园部也。(《马伶传》)
 
(3)气盛则言之短长与声之高下者皆宜。(《答李翊书》)
 
2、复指名词或名词结构,充当动词宾语。此时“者”通常可以不译,也可视需要译为“……此人”、“……的人(情况)”等。例如:
 
(1)齐人有冯谖者,贫乏不能自存。(《冯谖客孟尝君》)
 
二、与数量词组合:
 
表示数量的种类。可译为“种”、“样”、“类”、“方面”等,也可不译。例如:
 
(1)夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。(《季氏将伐颛臾》)
 
(2)此三者,吾遗恨也。(《五代史伶官传序》)
 
(3)此五子者,不产于秦。(《谏逐客书》)
 
(4)此数宝者,秦不生一焉。(《谏逐客书》)
 
三、与时间词组合:
 
表示一定的时间范围,可译为“……的时候”等。例如:
 
(1)昔者先王以为东蒙主。(《季氏将伐颛臾》)
 
(2)始者,非三代两汉之书不敢观,非圣人之志不敢存。(《答李翊书》)
 
四、与形容词或形容词短语组合:
 
将原有的形容词或形容词性短语变成名词性结构,可酌情译为“……的”、“……的人(或情况、东西、事情等)”。例如:
 
(1)夫物不产于秦,可宝者多。(《谏逐客书》)
 
五、与动词或动词短语组合:
 
将原有的动词或动词性短语变为名词性结构,也可酌情译为“……的”、“……的人(或情况、东西、事情等)”。例如:
 
(1)陈力就列,不能者止。(《季氏将伐颛臾》)
 
(2)且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信。(《庄子秋水》)
 
(3)此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。(《谏逐客书》)
 
(4)秦时为将,逐得燕太子丹者也。(《李将军列传》)
 
(5)当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。(《张中丞传后叙》)
 
(6)客有吹洞箫者,倚歌而和之。(《前赤壁赋》)
 
此外,“者”字结构有一类是提示或强调结果,以引出对缘由的解释,此时可译为“……的原因”等。例如:
 
而吾未尝以此自多者,自以比形于天地而受气于阴阳。(《庄子秋水》)
 
若是者何也?(《谏逐客书》)
 
孟尝君为相数十年,无纤介之祸者,冯谖之计也。(《冯谖客孟尝君》)

上一篇:2020年湖南成考高起点语文常用文言虚词“乃”

下一篇:2020年湖南成考高起点语文常用文言虚词“诸”

Copyright 2009-2020 湖南成考网 www.911tuan.com All rights reserved
声明:本站为湖南成考交流信息网站,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准