新手必读:
各市成考:
快速导航关闭

关注湖南成考网公众号

免费获取成考最新资讯和资料

+关注
报考指南
招生院校
辅导资料
湖南地级市成人高考
湖南成人高考网 > 串讲笔记 > 专升本辅导 > 生态 > 详情
湖南成人高考网 > 串讲笔记 > 专升本辅导 > 生态 > 2021年湖南成人高考专升本《生态学基础》练习试题(1)

2021年湖南成人高考专升本《生态学基础》练习试题(1)

湖南成考网 湖南成考 2021-03-17 15:11 交流群+

【摘要】【导读】掌握生态学几个发展时期的时间分界以及各个不同时期的生态学成就,了解现代生态学的发展趋势和我国生态学的研究情况。生态学的发展主要经历了萌芽时期、建立时期、巩...

【导读】掌握生态学几个发展时期的时间分界以及各个不同时期的生态学成就,了解现代生态学的发展趋势和我国生态学的研究情况。生态学的发展主要经历了萌芽时期、建立时期、巩固时期、现代生态学时期。以下是湖南成考网整理的2021年湖南成人高考专升本《生态学基础》练习试题,希望能够帮助到各位。
 
2021年湖南成人高考专升本《生态学基础》练习试题
 
1[.单选题]最有利于植物生长的土壤结构是()。
 
A.块状结构
 
B.团粒结构
 
C.核状结构
 
D.片状结构
 
2[.单选题]在单向风的影响下,树木对风适应的明显形态特征是()。
 
A.矮化
 
B.顶冠
 
C.根系发达
 
D.旗冠
 
3[.单选题]环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素,称为()。
 
A.生态环境
 
B.生存条件
 
C.生态因子
 
D.环境因子
 
4[.单选题]天敌这一生态因子属于()。
 
A.气候因子
 
B.土壤因子
 
C.地形因子
 
D.生物因子
 
5[.单选题]下列生态因子中,属于第1性周期因素的是()。
 
A.光照
 
B.降雨
 
C.洪水
 
D.湿度
 
6[.单选题]根据地球环境的性质,可将环境划分为()。
 
A.区域环境和生态环境
 
B.区域环境和自然环境
 
C.生态环境和人工环境
 
D.自然环境和人工环境
 
7[.单选题]下列生态因子中,属植物生存条件的是()。
 
A.光照
 
B.人
 
C.岩石
 
D.昆虫
 
8[.单选题]阳生植物的特点是()。
 
A.光补偿点较高,生长在阴湿条件下
 
B.光补偿点较高,生长在全光照条件下
 
C.光补偿点较低,生长在阴湿条件下
 
D.光补偿点较低,生长在全光照条件下
 
9[.单选题]植物光合作用所能利用的光谱范围是()。
 
A.近紫外光区域(波长320~380nm)
 
B.紫外光区域(波长280~320nm)
 
C.可见光区域(波长380~760nm)
 
D.红外光区域(波长760~830nm)
 
10[.单选题]下列植物中属于长日照的植物是()。
 
A.水稻
 
B.玉米
 
C.大豆
 
D.冬小麦
 
11[.单选题]阳性植物的特点是()。
 
A.在强光照条件下生长良好,光补偿点较高
 
B.在弱光照条件下生长良好,光补偿点较高
 
C.在强光照条件下生长良好,光补偿点较低
 
D.在弱光照条件下生长良好,光补偿点较低
 
12[.单选题]影响冬小麦春化的主导因子是()。
 
A.光照
 
B.水分
 
C.温度
 
D.氧气
 
13[.单选题]需要在较弱的光照条件下生长,不能忍耐强光照的植物属于()。
 
A.阳性植物
 
B.阴性植物
 
C.中性植物
 
D.耐阴植物
 
14[.单选题]下列植物中,属于长日照植物的是()。
 
A.水稻
 
B.玉米
 
C.大豆
 
D.冬小麦
 
15[.单选题]旱生植物的特点是()。
 
A.根系发达,叶表面积较小
 
B.根系发达,叶表面积较大
 
C.根系不发达,叶表面积较小
 
D.根系不发达,叶表面积较大
 

湖南成考网微信公众号

转载请注明:文章转载自   湖南成考网 www.911tuan.com
本文地址:http://www.911tuan.com/shengtai/4454.html

提示:系统将安排老师联系您,请保持手机畅通!

湖南成考网交流群

扫一扫加入微信交流群

与考生自由互动、并且能直接与资深老师进行交流、解答
湖南成考网公众号

扫一扫加入微信公众号

关注湖南成考网微信公众号,回复“福利”即可申请学费优惠
关于我们 在线报名 网站地图 联系我们

Copyright 2009-2021 湖南成考网 www.911tuan.com All rights reserved

声明:本站为湖南成考交流信息网站,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准

考生在线咨询

湖南成考网微信公众号 湖南成考网微信公众号
返回顶部∧

在线咨询

考试科目

招生问答

考试提醒

考 生 群

毕业评估